Comemorar Luís de Camões! – Exposição de trabalhos na Biblioteca Municipal de Gondomar

A Rede de Bibliotecas Escolares e a Câmara Municipal de Gondomar decidiram associar-se às iniciativas culturais que, a nível nacional, têm por objetivo comemorar os 500 anos do nascimento de Luís de Camões. Os agrupamentos de escolas concelhios, através da iniciativa dos seus professores bibliotecários e com a colaboração de docentes do Ensino Básico e Secundário, dinamizaram, durante o presente ano letivo, atividades ligadas ao conhecimento da vida e obra de Luís de Camões. Os mais significativos trabalhos efetuados foram expostos, na semana de 12 a 17 de maio, na Biblioteca Municipal de Gondomar. O Agrupamento de Escolas de Santa Bárbara participou na referida exposição com trabalhos efetuados por alunos dos 1.º e 2.º ciclos do Ensino Básico. A inauguração da exposição foi efetuada no dia 12 de maio, pelas 17 horas, tendo a cerimónia contado com a presença do grupo de professores bibliotecários concelhios, de elementos das Direções dos agrupamentos concelhios, bem como da equipa de trabalho da Biblioteca Municipal que se encarregou de organizar a exposição. Um grupo de alunos com formação musical do Agrupamento de Escolas Infanta Dona Mafalda, apresentou a todos os que participaram na inauguração da exposição, um conjunto de peças musicais que a todos encantaram pela qualidade da execução musical.

Projeto “Histórias da Ajudaris em Voz Alta” premeia aluno da Escola de Montezelo

O projeto “Histórias da Ajudaris em Voz Alta”, promovido pela Ajudaris, tem por objetivos despertar e fortalecer hábitos de leitura, contribuir para a utilização das tecnologias audiovisuais e digitais no desenvolvimento da competência da leitura e aproximar a Escola da Família e da Comunidade. De modo a ser dada continuidade à participação do Agrupamento de Escolas de Santa Bárbara na iniciativa, as docentes das turmas dos 3.º, 4.º, 6.º e 8.º anos de escolaridade, selecionaram textos da autoria de alunos de todo o país, publicados nos livros do projeto “Histórias da Ajudaris”, e incentivaram os seus alunos a realizarem vídeos de leitura dos seus textos preferidos, com a ajuda dos seus professores, de familiares ou autonomamente. Cinquenta e oito alunos do Agrupamento aceitaram participar no projeto. Os seus vídeos foram enviados para a Ajudaris. Estes foram divulgados ao público no Facebook da organização, de modo que todos os participantes e interessados pudessem escolher os seus vídeos de leitura preferidos. Por sua vez, o júri da iniciativa fez também a sua escolha, galardoando os vídeos de maior qualidade no âmbito da expressão da competência leitora. O aluno Francisco Barbosa da turma 4.ºD da Escola Básica de Montezelo foi premiado pelos elementos do júri, tendo em consideração a qualidade da sua leitura do texto “Planeta Azul”.

Logotipo do projeto "Histórias da Ajudaris".

Peddy-paper da Francofonia & Cia na Biblioteca da Escola

Os alunos das catorze turmas do terceiro ciclo do Agrupamento Santa Bárbara, durante a última semana de aulas do segundo período, tiveram a oportunidade de usufruir de uma aula de Francês diferente, trocando a sala de aula pelo recinto escolar, com o intuito de, através de uma competição lúdica, resolverem enigmas e testarem o seu conhecimento e a sua aptidão física.

A participação no peddy-paper da francofonia, cuja companhia, no presente ano, foi a disciplina de Português, permitiu aos participantes aplicar e desenvolver aprendizagens, quer sobre a cultura e a língua francesa, quer sobre a portuguesa.

As diferentes equipas envolvidas na atividade revelaram bastante interesse, tendo respondido com empenho, competitividade e entusiasmo aos desafios propostos.

Os alunos que participaram no Peddy-paper realizaram atividades na Biblioteca da Escola