- bibliotecafanzeres
- 18 de abr.
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Os alunos das catorze turmas do terceiro ciclo do Agrupamento Santa Bárbara, durante a última semana de aulas do segundo período, tiveram a oportunidade de usufruir de uma aula de Francês diferente, trocando a sala de aula pelo recinto escolar, com o intuito de, através de uma competição lúdica, resolverem enigmas e testarem o seu conhecimento e a sua aptidão física.
A participação no peddy-paper da francofonia, cuja companhia, no presente ano, foi a disciplina de Português, permitiu aos participantes aplicar e desenvolver aprendizagens, quer sobre a cultura e a língua francesa, quer sobre a portuguesa.
As diferentes equipas envolvidas na atividade revelaram bastante interesse, tendo respondido com empenho, competitividade e entusiasmo aos desafios propostos.
